利用“预习导航”培养学生自主学习能力

摘 要：预习导航，就是教师根据文本与学生的学情设计的形式多样的课前学生自学的学习单。预习导航是实现学生自主预习的有效途径，可以使我们的友善生命课堂教学更有针对性，更高效。

关键词：预习导航； 自主学习能力

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（25014）12-063-001

一、针对易错点，“合作——反馈”

“易错点”是预习导航中学生自己认为难读的与难写的字词而言。（剩余2259字）

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