创设情境，优化政治课堂教学

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摘 要：如果我们能恰到好处地创设并利用情境，就一定能让学生在合适的教学情境中愉快地学习政治，形成科学的学习习惯，从而达到教学过程的整合优化，提高思想政治课堂教学的效率。

关键词：政治课堂教学； 创设情境

中图分类号：G633.2 文献标志码：A 文章编号：1006-3315（2014）12-037-001

长期以来，我们的学校教育多为“填鸭式”地满堂灌，频繁地考试，以及题海战术等等，导致学生学习的难度与能力不相符等现象。（剩余2168字）

试读结束

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