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一、引言
初中英语“融创”课堂突破了传统英语教学的束缚,致力于营造多元融合、创新发展的教学氛围,为学生提供更宽广的学习空间[。智慧教育不仅是教育技术的升级,更是教育理念、模式和体系的深刻变革。其在提升教学质量、促进教育公平等方面发挥着不可替代的作用[2]。传统初中英语教学多以教材为主,学生难以在日常生活中找到对应的使用场景,导致其无法灵活运用所学知识解决实际问题。(剩余4816字)
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智慧教育视角下初中英语“融创”课堂的构建路径探究
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