信息技术背景下初中数学课堂教学实践探究

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一、引言

新时代背景下,信息技术成为初中数学教师实现教学创新的有力支持。初中数学教师应借助信息技术丰富和创新数学课堂教学活动,让学生在数学课堂中完成数学学科核心素养的培养。然而信息技术在初中数学课堂教学中的运用是一把双利剑,它既可以帮助数学教师降低课程理解难度,激发学生学习兴趣,也可以对数学课程的教学内容造成干扰,影响学生学习的效果[。(剩余4268字)

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