信息技术与小学数学教学的融合探究

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一、引言

当今数字化浪潮席卷全球，信息技术正全方位重塑人们的生活与学习方式，教育领域也迎来技术赋能教学的全新变革期。小学数学作为培养学生逻辑思维与数学认知的基础学科，传统教学模式在抽象知识具象化、学生参与度提升等方面逐渐显现局限，难以满足新时代学生核心素养培养需求。在此背景下，推动信息技术与小学数学深度融合，既是突破教学瓶颈的必然选择，也是落实素质教育要求的重要路径。（剩余5112字）

试读结束

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