提高家校联系工作实效的策略思考

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摘 要:学校教育是培养学生的主阵地、主渠道,但学校教育不能独立于社会大环境之外而孤立存在,更不能离开输送学生的基地——家庭。

关键词:家校联系;优化育人环境

中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)12-086-001

学校实施素质教育需要家庭教育作支撑,而家庭教育也迫切需要学校教育改变其基础结构,使家庭教育与学校教育同处一个发展层面,共同优化育人环境。(剩余2257字)

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