改变课程理念 优化课堂教学

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摘 要：课程改革所倡导的新观念深刻地影响着教学实践的改变，教师要转变观念，由重知识传授向重学生发展转变，由重教师“教”向重学生“学”转变，由重结果向重过程转变，由统一规格教育向差异教育转变。给学生充分提供动手、自主探索和合作交流的机会，激发学生的学习兴趣，让学生主动研究物理的实际问题，不断自主学习新知。（剩余2266字）

试读结束

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