发挥发展性教学评价功能 培养学生的数学问题意识
摘 要：在新课程改革的教学评价体系下，我们如何以发展性教学评价促进学生问题意识的培养，进而促进学生发现问题和解决问题能力的提高，值得我们去思考与探究。
关键词:发展性教学评价； 问题意识； 培养
中图分类号：G623．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）12-020-001
一、发展性教学评价的特征
发展性教学评价在重视指标量化的同时，更加关注不能直接量化的指标在评价中的作用，强调定性评价和定量评价的结合运用。（剩余2266字）
