谈如何做好物理课外科技阅读的指导工作
摘 要：科学指导学生物理科技课外阅读，是物理教学不可缺少的重要教学环节。教师要着力构建良好的阅读环境，探索激发学生课外阅读的兴趣和途径。
关键词：物理科技；课外阅读； 构建环境； 激发兴趣
中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）12-133-001
为了对学生课外阅读情况的研究与思考，我对全校24个班级957名学生，进行了问卷调查，统计结果如下：
由统计可以看出，学生的阅读动机占第一位的是“增长知识、开拓视野”，这说明学生阅读的出发点是好的，但从其它的几项调查来看，学生阅读的实践和愿望之间还有很大的差距。（剩余1928字）
