高中语文课堂教学方式的变革

——谈谈新课程背景下的“自主探究合作”学习

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:新课程倡导“自主、探究、合作”的学习方式,如何在高中语文课堂教学实践中加以运用,改变学生习惯于被动的接受学习和机械训练的现状,激发学生学习的兴趣,培养学习的方法与能力,本文谈谈个人的几点体会。

关键词:学习方式; 自主; 探究; 合作; 课堂教学; 体会

中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)12-014-001

传统课堂教学中教师满堂灌,一讲到底,霸占着教与学的整个过程,完全忽视了学生作为课堂学习的主体地位,严重损害了学生学习的积极性和主动性。(剩余2077字)

目录
monitor
客服机器人