“互联网+”背景下构建高效小学数学课堂策略研究

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随着时代的飞速发展与教育的不断改革，对学生的培养提出了更高标准，要求立足全方位发展学生，为学生构建高效的课堂教学环境。要求教师结合自身专业，利用“互联网+”背景下的各种便利资源，提高教学质量，激发学生的学习兴趣，使学生掌握学习技巧，进而养成良好的学习习惯。针对“互联网+”背景下如何构建高效小学数学课堂展开研究探讨。（剩余1654字）

试读结束

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