新形势下小学体育与德育有机融合的新方法

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基于现阶段小学体育课程教学的现状，体育教学研究者发现，大多数小学体育教师陷入了只注重引导学生进行体育技能、技巧学习的“怪圈”，但这种教学理念是片面的，体育教学中引导学生加强身体素质，并建立正确的思想观念也是非常重要的。

在小学体育课程教学中，学生需要通过体育项目的训练来感悟体育精神，学习与体育运动相关的思想价值观念。（剩余1467字）

试读结束

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