基于小学数学课程价值的课堂作业设计分析

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在小学数学教学中，数学作业是课堂教学的延续和补充，也是帮助学生巩固数学知识和技巧的常规行为。数学作业是小学数学教学中重要的组成部分，根据学生的实际学习情况和数学教学内容合理设计小学数学作业，能有效提高学生学习数学的效率和质量。

一、基于小学数学课程价值的课堂作业设计存在的问题

（一）数学作业设计缺乏趣味性

目前，小学数学教师在对学生展开数学教学活动过程中，未重视对小学生布置小学数学作业。（剩余1647字）

试读结束

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