小学高年级数学教学中实施分层练习作业的实践分析

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近年来,我国社会迅猛发展,新课程改革在逐渐落实,数学作为小学各学科中十分关键且重要的学科,也渐渐改变了以往的教学方法和教学观念,坚持以学生为主体的原则,明白学生之间的个性化差异,了解学生学习中存在的不同之处,积极实施分层练习作业的方式,促使小学高年级学生整体学习效率以及能力不断提升。分层练习作业指的是老师在为学生设计和布置课后作业时,针对学生的不同学习能力和水平将其分为不同的层次,根据学生的层次为其布置不同的作业。(剩余3591字)

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