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新课标明确提出“数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。”数学教育在培养人的思维力、创造力方面具有不可替代的作用。新课标提倡评价不能只是关注学习的结果，更要关注学习过程中学生获得的能力和素养。因此，试卷的命制要以核心素养为方向，以促进学生终身学习和符合社会发展为价值取向，提高试卷命制的指向性和实效性[1]。（剩余1854字）
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把握命题方向，落实核心素养
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