基于数学核心素养的小学数学教学改革综述

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

新课改的核心理念之一是为了每一位学生的发展，为教育改革指明了方向。此外，新课程改革倡导的师生观也有了翻天覆地的变化，也为培养“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展的人才提供了可行性方向。如果教师依然用陈旧的教学模式，不但会被历史淘汰，更无法实现教育的发展进步。

数学学科有较强的逻辑性、抽象性，但它源于生活，与生活实际紧密相连，具有一定的灵活性和实用性。（剩余1584字）

试读结束

目录
monitor