传统文化融入小学美术教学的策略研究

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开展小学美术知识教学的最终目标是提高学生的审美素养，提升学生的综合素养。探究小学美术教材中的传统文化，并将传统文化融入小学美术知识教学中，既能有效地提升学生的审美素养，又能使学生传承优秀的传统文化，从而在提高学生审美素养的同时，培养学生的爱国精神，促进学生综合素养的提升。

教师在带领小学生开展美术知识教学时，就可以先探究教学内容，以此找出教学与传统文化的联系。（剩余1762字）

试读结束

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