运用多媒体优化英语教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

多媒体具备强大的图、文、声、像功能，能够为学生创建图文并茂、有声有色的教学环境，对提升学生的学习兴趣、促进学生对英语知识的理解具有重要作用。但是多媒体的应用也会给教学带来一定的弊端，影响教学活动的顺利开展。针对多媒体应用在小学英语课堂教学中的优劣势进行了分析阐述，并以此为基础，结合课堂实践，对多媒体的优化策略进行探究。（剩余2000字）

试读结束

目录
monitor