基于核心素养的小学语文写作教学的优化路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着我国教育教学不断改革与发展，教育部门对培养学生核心素养的重视程度越来越高，现代化教学也在朝着素质教育的方向靠拢，提高课堂教学的整体效率，实现核心素养的教学目标。写作是语文教学的重要组成部分，也可以说是语文教学中的重点和难点，是体现学生语文知识的综合体。在小学语文写作教学活动中，很多学生对写作教学存在抵触心理，只要安排写作内容，学生就会呈现唉声叹气、一筹莫展的负面情绪。（剩余1668字）

试读结束

目录
monitor