信息技术和小学数学相整合的实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

当前,随着信息技术的飞速发展,信息技术手段也进入教育领域中辅助教学。随着教育领域信息化的大步实施,各种信息技术颇受师生的关注,并成为教师新型教学手段,辅助教学发挥其优势与功能,给课堂教学带来了新的生机与活力。在小学数学课程教学过程中,教师要将信息技术融入其中,将课程内容与信息技术有效结合起来,优化教学课堂,从而在这一现代化教学手段的推动下创建良好的学习环境,凸显学生的主体地位,最终为学生终身教育打下基础,也为学生的社会化铺路搭桥。(剩余1695字)

目录
monitor