大班歌唱活动游戏化的探索

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摘 要：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中明确指出：“借助艺术活动激发情趣，体验审美感，体现成就感。音乐游戏是立足于音乐欣赏、舞蹈、唱歌等设计的游戏，是集音乐游戏为一体的艺术教育，其是幼儿最容易理解、接受、喜爱的一种综合性艺术形式，是对幼儿美感和乐感进行培养的重要途径。”在幼儿园大班教学中歌唱活动是重要组成部分，是开展幼儿教育的重要途径。（剩余2528字）

试读结束

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