如何创设情境激活化学课堂

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摘 要：课堂情境创设，作为教学基本要素，是课堂教学的关键环节，在初中化学课堂教学过程中，教师需充分注重学生学习兴趣激发，创设出积极学习情境，使学生学习积极性得到有效激发，以提高学生学习内驱力。

关键词：课堂情境创设; 激活化学课堂

中图分类号：G633.8           文献标识码：A    文章编号：1006-3315（2019）07-021-001

一、运用化学实验创设真实情境

“兴趣是最好的老师”这句话在教学实践中永远盛行。（剩余1889字）

试读结束

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