让“悦读”成为孩子语文素养提升的奠基石
摘 要：《语文课程标准》明确指出：重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。笔者对该校六年级4个班152名学生阅读现状进行了问卷调查，提出选择书籍是悦读的骨，教会读书方法是悦读的肉，让“悦读”成为孩子语文素养提升的奠基石。
关键词：悦读; 选择书籍; 悦读的“骨肉”
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-051-001
阅读贫乏的人一定是语言贫乏的人，同时也是思维贫乏的人。（剩余2172字）