小学体育教学中趣味教学探究

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摘 要：本文从体育趣味性教学的意义出发，提出了趣味性的体育教学策略，以期激发小学生的体育运动兴趣，养成正确的体育运动理念和能力。

关键词：小学体育; 趣味教学; 策略研究

中图分类号：G623.8          文献标识码：A        文章编号：1006-3315（2019）07-182-001

为落实“阳光体育”、“终生体育”的理念，在小学体育教学中开展趣味体育教学，从根本上激发小学生的体育兴趣，从而突出体育运动的魅力，促进学生形成良好的体育锻炼意识和习惯。（剩余2280字）

试读结束

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