以“学”为中心的钳工训练教学改革与实践
摘 要：钳工训练作为《工程训练》课程的重要组成部分，应该把握“新工科”内涵，探索以“学”为中心的教学模式，从学习内容和学习方法等方面进行研究实践。提出了重构教学内容要以内容稳定和综合为重。创新学习方法，形成以学习者为中心的训练模式。实现从“教”向“学”的转型。
关键词：钳工训练; SC模式; 重构教学内容; 训练模式
中图分类号：G424.4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-144-001
《工程训练》是工科类高校教学规模最大、学生受众人数最多的基础性实践课程。（剩余1855字）