牛津初中英语词汇教学的体会

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摘 要:本文通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,浅谈了一些我在词汇教学中的体会。

关键词:词汇教学; 任务; 问题

中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)10-032-001

初中英语词汇量与词汇运用能力是影响语言学习成败的关键因素之一。对于基础薄弱的学生来讲,掌握单词不是件容易的事。(剩余2412字)

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