激发学生学习兴趣 激活通用技术课堂
摘 要：通用技术课程在高中阶段开设时间不长，各方面还不健全，给教学带来了很多困难，如何把这门课上好，是摆在所有通用技术教师面前的一道难题。作为以技术设计教学为主的一门课程，应着力提高学生的技术素养，而不是要求学生掌握某种或几种具体的技术，因此培养学生的兴趣和素养是关键。
关键词：通用技术； 激发兴趣； 技术素养
中图分类号：G633.98 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）10-027-001
通用技术课程作为普通高中课程结构中一门充满使命、充满挑战的新课程，有其独特的课程特性与教育价值，从而成为本轮课程改革的亮点之一。（剩余2274字）