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摘 要:授之以鱼不如授之以渔,在中职政治教学中激发学生自主学习,不仅有利于提高学生的学习成绩和政治素质,更是创新人才必备的基本功。
关键词:自主学习; 学习能力; 培养策略
中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)10-142-001
自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。(剩余2042字)
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中职政治教学中激发学生自主学习的策略研究
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