浅谈小学科学实验教学的设计
摘 要：实验教学是小学科学课堂上常用的教学形式，然而实验教学常常看起来很热闹，而效果却不理想，好的实验教学的设计能提高课堂效率，事半功倍。
关键词：实验教学； 设计
中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）01-067-001
新课程实施以来，我们可以发现实验教学在学生的学习过程中起着越来越重要的作用，学生通过实验探究来获得科学知识，发展能力，训练和培养了探究精神、创新精神、独立精神。（剩余1949字）
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