弘扬社会主义核心价值体系与推进校园文化建设研究
——基于公共政策学结构分析法分析
摘 要：文章采用公共政策学的结构分析法，找出弘扬影响社会主义核心价值体系和推进校园文化建设的相关因素，并建立结构分析模型，分析在Sport=Min（S/E）的约束下存在最优解的可能性，即通过推进校园文化建设的“一个中心，两个基本点”的解决方案来实现最小成本下的最佳效果。
关键词：校园文化建设； 社会主义核心价值体系； 结构分析法； 结构分析模型
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）01-144-001
学术界对于“社会主义核心价值体系”和“校园文化”的研究已经相当多了，在中国期刊网上分别搜索（搜索时间范围1979年-2012年）“社会主义核心价值体系”和“校园文化建设”，相关文章分别为1823篇和5363篇，但将二者结合起来研究的论文却很少，以“社会主义核心价值体系与校园文化建设”为题的仅有1篇（余国新，2010）。（剩余2395字）
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