浅谈过程教学法在初中英语写作教学中的运用
摘 要:《英语课程标准》要求初中学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能。本文从英语写作教学改革的思路入手,提出了过程教学法在初中英语写作教学中的运用这一教学策略。
关键词:初中英语; 写作教学; 过程教学法
中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)01-058-001
初中阶段是学生英语书面表达能力形成的关键时期,与听说能力相比,初中生的英语写作能力明显滞后。(剩余2384字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。