“木结构（桥梁）模型设计承重赛”科技创新设计
摘 要：科技创新设计也可称为条件式技术创新活动。本文以“木结构（桥梁）模型设计承重赛”为案例，通过学生观察分析问题、发挥创造想象、探索创新设计、动手操作改进、表达交流展示等过程，实现创新思维提升、创造潜力开发、创新精神培养和实践能力锻炼的目标。
关键词：科技创新设计； 创造潜力开发
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）01-011-002
一、活动目标
1.通过观察不同造型的桥梁，了解不同造型的桥梁及特点；通过设计、制作和演示，体验技术设计的一般过程。（剩余2425字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。