试谈初中美术教学中人文教育的渗透
摘 要：面对新的教育形势，美术教育，不单是专业技能教育，也更是文化教育。美术课程具有人文性质。”所以美术教学中要渗透人文教育。本文从对美术教师自身对人文教育的认识、理解；从美术教师自身修养的积累、提高；从在具体教学过程中的深刻理解、认识、实践、运用、感悟等多方面进行了阐述，从而用理论和事实证明美术教学中要渗透人文教育，并具体联系自己的美术教学实际试谈了如何渗透人文教育。（剩余3028字）
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