以临床应用为导向的模块式教学法在局部解剖学课程中的实践
摘 要：为进一步提升临床专业学生局部解剖学课程的教学质量，本文尝试了以临床实际应用为导向，合理组织教学模块，将解剖学理论与临床应用紧密地联系起来，为局部解剖学课程寻求新的教学模式。
关键词：以临床为导向; 模块式教学法; 局部解剖学
中图分类号：R-4;G642 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）11-109-001
《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（国办发〔2017〕63号）中强调，要“深化院校医学教育改革……推动基础与临床融合……促进教育教学内容与临床技术技能同步更新。（剩余1945字）