高职院校大学生英语学习投入调查研究

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摘 要：高职英语作为一门主要的公共课程，长期以来其教学的成效持续低迷成为不争的事实。主要原因包括教师、学校、个体自身、教材等各个方面的内外因素导致。研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等，以高职院校大学生为研究对象，对大学生英语学习投入进行相关研究，探讨高职院校大学生学习投入状况，着力解决大学生英语学习投入问题。（剩余3784字）

试读结束

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