引导学生积累习作素材之我见

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摘 要：要引导学生学会观察生活，以自己的心去理解、感悟生活，挖掘生活中最熟悉、最能打动心灵的宝藏。课外阅读是学生拓宽视野、积累材料的重要渠道。

关键词：积累习作素材; 体验生活; 阅读积累

中图分类号：G623.2            文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2020）11-080-001

要让学生“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材”。（剩余1695字）

试读结束

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