融合与交互

——幼儿园课程资源开发与管理

摘 要：课程资源的开发与管理，离不开园级领导的政策支持、课程资源开发管理中教师的作用，更离不开幼儿园内部、外部的物质资源、社会资源、家庭资源和网络信息技术等的支持和帮助。只有幼儿园内外部和各个环节的融合交互，才能有效的促进幼儿园课程资源的开发和管理，从而使幼儿园的课程建设不断发展和进步。

关键词：融合交互; 幼儿园课程; 资源开发; 管理

中图分类号：G610              文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2020）11-089-001

为推进幼儿园课程架构、引导教师树立和深化游戏化课程理念、提高教师课程实施水平，我园在课程建设过程中，紧扣“自由、自主、创造、愉悦”的核心精神，以七都溇港资源作为课程切入点，挖掘七都地域文化课程资源进行溇港园本课程建设。（剩余2153字）