微视频促进小学数学深度学习的教学实践研究

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2022版新课标指出,数学是研究数量关系和空间形式的科学,承载着思想和文化,也是运算和推理的工具,还是表达和交流的语言。合理利用现代信息化技术,提供丰富的学习资源,设计生动的教学活动,促进教学方式方法的变革。微视频的引入,能够激发学生学习的兴趣,提升学生的探究热情,引发学生积极思考,深度理解,体会和运用数学的思想与方法,提升解决实际问题的能力,促进学生深度学习的潜力,提升学生的信息素养。(剩余1548字)

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