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随着信息技术的快速发展，整合信息技术与教学已成为语文教育的重要趋势，整本书阅读的教学方式有利于提升学生的阅读能力，将信息技术与语文整本书阅读教学进行整合，能够更加有效地提升学生的语文阅读学习效率。
一、创设网络阅读学习情境，激发整本书阅读学习兴趣
通过网络平台可以打造多样化的学习情境，例如创建虚拟阅读空间或模拟文学场景，让学生在虚拟环境中感受整本书阅读的氛围和情节，激发学生的阅读兴趣。（剩余1406字）
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