山区县域高中校长在教育评价改革中的育人理念实践

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随着我国教育改革的不断深入,教育评价改革成为了其中的重要一环。对于山区县域高中学校来说,教育评价改革不仅是一次挑战,更是一次机遇。在这样的背景下,山区县域高中校长如何实践育人理念,提升教育质量,成为了亟待解决的问题。

一、教育评价改革对山区县域高中学校的新挑战

1.资源配置的挑战

山区县域高中学校普遍面临教育资源不足的问题,包括教学设施、图书资料、实验设备等硬件资源,以及教师队伍、教育技术等软件资源。(剩余3320字)

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