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《义务教育语文课程标准（2022 年版）》（以下简称“新课标”）提出了五条课程基本理念，分别指向课程目标、课程结构、课程内容、课程实施和课程评价五个领域，而这五个维度也是考量语文课堂教学关键的要素。基于对“新课标”中课程理念的追问与反思，尝试将其提出的一些新课程理念融入到真实的语文课堂教学当中，以六年级《我的拿手好戏》习作评改教学为例。（剩余3604字）
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融入新课程理念 创设习作评改“一线”
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