大班区域游戏探索三部曲

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摘 要：《指南》中指出，教育活动的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重整体性、综合性、自然性、趣味性，寓教育于生活、游戏中。

关键词：区域游戏; 创设环境; 激发探索

中图分类号：G613.2             文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2020）3-079-002

区域游戏是深受幼儿喜爱的活动之一，是幼儿自主学习的主要场所和幼儿自我概念形成的源泉。（剩余3443字）

试读结束

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