写字课
——美学启蒙
摘 要：高雅健康的审美情趣和细致缜密的观察力， 和一丝不苟的学习态度、坚忍不拔的学习毅力一样，同样是我们想通过写字教学这个载体来逐步培养的。启蒙学生对美学原理的认识，不仅能帮助学习书法，而且能有助于美学原理认识的提高，陶冶他们的性情。
关键词：美学; 写字; 陶冶性情
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）3-062-001
笔者因在搞一个“写字教学与学生非智力因素的开发”的课题研究，所以比较喜欢听同行的写字课。（剩余1336字）