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摘 要：所谓的分层次教学指的是在教学的过程中，教师根据学生的不同学习情况、已有的知识结构和学习兴趣，对学生进行不同层次的教学研究。这种针对性的教学方式可以较好地适应学生的差异性，并且充分的尊重学生们的发展意愿。另外很多高校因为自身的生源比较广泛，很多学生在知识结构方面差异性很大，分层次的教学方式，可以较好地配合学生实际的发展状态，在一定的程度上提升教学质量和教学的效果。（剩余3602字）
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高校经济数学分层次教学的研究
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