玩”出精彩 “动”出健康

——“幼儿园室内体育运动”指导策略的实践分析与研究

摘 要：幼儿园开展体育锻炼活动，能培养幼儿从小参与体育活动的热情与动力，同时也提升了幼儿的反应能力和身体素质。本文将结合室内体育运动特点，讨论创设趣味情境、明确活动目标、规范运动过程、充分利用空间等活动开展的指导策略，为推进幼儿全面发展做有力参考。

关键词：幼儿园; 体育运动; 室内活动

中图分类号：G613.7          文献标识码：A       文章编号：1006-3315（2020）3-112-001

2015年国家体育总局发布了《国民体质监测报告》，报告中显示，目前我国幼儿的身体素质呈现逐年下降状态，幼儿时期身体发育速度比较快，通过科学化、规范化、合理化的体育锻炼可以有效提高个人身体素质。（剩余2234字）