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摘 要：通过创设良好的学习情境，挖掘教材的趣味因素，以诱发学生的好奇心。好奇心则会增强学生对外界信息的敏感性，并驱使学生积极思考，追根寻源，产生强烈的探究欲望，从而深度参与到探究过程中，最终使他们对科学的兴趣得以持续。
关键词：好奇心; 兴趣
中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）3-056-001
“科学素养的形成是长期的，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。（剩余2164字）
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呵护好奇心 激发探究欲
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