携手安全 快乐体锻

——幼儿园室内体育锻炼现状分析与调整策略

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摘 要:《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园工作规程》中明确指出:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身体和谐发展。幼儿园体育活动的开展,是强身健体的有效途径,不仅能强壮人的体格,还能锻炼人的意志品质。当下我国素质教育深入发展,儿童教育对于体育锻炼的提倡力度逐步加大。(剩余2400字)

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