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摘 要：物理学习离不开实验探究，物理学习过程中几乎每个概念的引出、规律的得出基本都是在实验基础上通过对物理实验现象的观察、分析的基础上总结得出的。施良方教授认为，教学策略要根据教学情境的要求和学生的需要随时发生变化。具体到物理课堂中如何在完成教学任务的基础上有效的进行实验教学呢？笔者认为“思维可视化”在物理实验课中功不可没。（剩余3276字）
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《大气压强》公开课听后感
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