故事教学法在小学道德与法治教学中的应用

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随着我国经济的发展以及社会的进步,小学阶段的教育越发受到人们的关注。在小学教学过程中,要强调对学生综合素质的培养。其中,小学道德与法治学科作为教学的重要组成部分,更是学生培养道德品质和法治意识的关键,需要教师和家长提高重视程度。因此,就需要将故事教学法融入教学中,提高教学效果,帮助学生形成良好的逻辑思维,为学生创设良好的教育平台。(剩余3114字)

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