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在教学中要创设情境，激发学生的兴趣;巧设问题，制造悬念，引发学生展开多元化的思考;应注重学生之间的团结协作，尊重学生之间的差异性，注重学生之间的个性化发展。只有这样，整个数学教学才能更合理，才能培养学生学习的兴趣，促使学生能独立自主地学习，进而构建高效的数学课堂，实现学生数学核心素养的有效发展。（剩余1717字）
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